4月7日，森林培育教研室在辽宁省朝阳市喀左县开展了以“资源圃探源·教学相长—青年教师科研教学双轨赋能”为主题的实践教研活动。学校教学督导室主任张茂仁、林学院党委书记杨宇、副院长高慧淋出席活动。此次活动由教研室主任王玉涛教授和副主任张晓林副教授主持。
与会人员参观了抗日游击根据地遗址，瞻仰醒世碑。重温艰苦抗战岁月，弘扬伟大抗联精神，传承红色奋斗底色，永记筑梦育人初心。参观了喀左东山嘴红山文化遗址、喀左县东蒙博物馆，凝聚更大能量的历史自信，形成更有张力的文化自信，厚植传统文化根基，筑牢文化自信之魂。
参观了山杏国家林木种质资源保存库和酸枣国家林木种质资源库，感受了资源圃建设的艰辛历程和勇于攻坚克难的拼搏精神。实地考察了育苗、栽培、管护及山杏嫁接繁殖技术全过程，了解林木种质资源保护与利用、资源圃建设与管理，促进了理论知识和实践能力的双向转化。
研讨会上，教研室主任王玉涛教授解读了教研活动主题，强调青年教师要注重教学与科研的协同发展。与会教师交流了教学与科研相互融合的经验、感悟及存在的问题。教师们一致认为，教学与科研相辅相成，青年教师应将科研成果融入教学内容，以科研创新推动教学质量不断提升。同时，教师们也意识到自身在教学方法、实践应用等方面的不足，表示将不断改进教学方式，加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新思维。
张茂仁老师指出，教研室应充分发挥其在教学研究、教学管理和科学研究等方面的功能，促进教师专业成长，提升教学质量。校企政深度合作是推动教学与科研发展的关键，通过产学研结合，可以更好地将科研成果转化为教学资源，提升教学的实践性和创新性。
撰稿人/陈建华
艾万峰
初审人/张晓林
复审人/高慧淋
终审人/杨 宇