3月25日，林木遗传育种教研室在林学楼308会议室召开2024-2025学年春季学期第三次教研活动。本次教研活动的主题是弘扬教育家精神，强化教研室理论学习、强化教研室常规教学资料规范性管理。学校教学督导室王世富老师到会指导，林学院党委书记杨宇、副院长高慧淋出席会议。会议由教研室主任及晓宇教授主持。及晓宇主任首先对本次教研活动的主题进行了说明，介绍了林木遗传育种教研室发展历史、师资力量、开设本科生课程及教学改革...

根据党委巡察工作安排，2025年3月5日，党委第一巡察组向林学院党委反馈了巡察情况。党委巡察工作领导小组成员、校纪委副书记马云启同志向林学院党委书记杨宇同志传达了学校党委关于第四轮巡察整改工作的要求，党委第一巡察组组长崔润东同志反馈了巡察情况。之后，崔润东代表党委巡察组向林学院党委领导班子进行了反馈，马云启代表巡察工作领导小组对巡察整改工作提出要求。杨宇主持会议并代表林学院班子作表态发言。根据学校党...

​ 3月5日，林学院召开全院大会，深入学习贯彻2025年学校工作会议精神，立足推进教育科技人才一体化建设，学院将重点开展如下工作。一是，对巡察提出的问题进行全面整改，提高政治站位，坚持问题导向，突出点面结合，挖掘用好巡察结果，全面推动学院各项工作高质量发展。二是，紧扣国家战略需求，进一步优化学科布局，强化特色学科建设，筹备申报林业专业博士学位授权点。三是，做实“人才引育”大文章，打造人才发展“新高地”...

我院青年教师魏俊主持申报的项目获批国家自然科学基金“生物育种”基础研究青年专项，成为我院第一个国家自然科学基金专项项目，标志着我院人才引进和青年教师培养工作取得又一突破性进展。

沈阳农业大学十二届党委第四轮巡察第一巡察组自2024年9月24日至12月4日，对林学院开展了为期二个半月的现场巡察，现已顺利完成相关工作任务。根据校内巡察工作部署，党委第一巡察组于12月4日17:30结束本轮巡察，撤离巡察驻地。巡察工作意见信箱、电子邮箱、信访电话同时停用。今后，如有相关情况，请通过正常渠道向有关部门反映。感谢广大师生对巡察工作的参与和支持！特此公告。                                             ...

​日前，科技厅公布2024年杰青优青项目评审结果，我院教师高慧淋获优青项目立项。辽宁省优秀青年基金项目（简称“优青项目”）旨在选拔和支持一批年龄在36周岁以下的青年学者。经自主申报、学院推荐、学校评审和科技厅组织的现场答辩、专家评审，以及省科技厅党组会议审定、公示等程序，我院森林可持续经营与全球变化学术团队青年教师高慧淋副教授，以题为“基于树冠结构调控的树木碳储量积累及分配机制-以辽东山区2个...

​近日，林学院与右玉县举行深化校地合作座谈会，双方围绕林业种质资源培育与引进、生态旅游与森林康养、防沙治沙、优质生源基地校建设、高层次人才引进与培育、博士专家工作站建设等方面进行了深入交流。此次座谈会的召开，为推动林学院与右玉县深入合作提供了重要的契机。林学院副院长刘平主持会议并介绍了参与人员，右玉县委常委、组织部部长、党校校长李辉介绍了右玉县参会人员。随后，林学院党委书记杨宇介绍了林学院基本...

​11月22日，党委书记刘洋到林学院调研指导工作，校领导田爱民、范守君陪同调研。林学院领导班子成员参加座谈会。刘洋书记听取了学院工作汇报，对学院各项事业发展取得的成绩给予了充分肯定。他指出，林学院办学历史悠久，特色鲜明，学科建设、人才培养、科学研究和社会服务成效显著、成绩突出。希望学院持续高度重视高质量人才培养，加强教师的人才队伍建设，坚持引育并举，把国家级人才建设作为今后奋斗的方向；聚焦学科发展...

近日，Molecular Ecology Resources在线发表了沈阳农业大学林学院陆秀君教授团队题为“The Chromosome-Scale Genome of Magnolia sieboldii K. Koch Provides Insight Into the Evolutionary Position of Magnoliids and Seed Germination ”的研究论文，报道了天女木兰染色体水平参考基因组，验证了木兰科植物的进化地位，发现木兰科植物起源于真双子叶植物和单子叶植物分化之前，RNA-seq分析鉴定了控制种子休眠和萌发的关键基...

​根据省委关于巡视巡察上下联动工作部署要求，近日，党委第一巡察组巡察林学院党委工作动员会召开。会前，党委第一巡察组组长崔润东主持召开与林学院领导班子成员见面沟通会，通报了有关工作安排。会上，崔润东组长作了动员讲话，对做好巡察工作提出要求。林学院党委书记杨宇主持会议并讲话。党委第一巡察组副组长及巡察组同志，林学院领导班子成员出席会议。全体教职工及学生代表参加会议。崔润东组长强调，对林学院开展巡察...