“老带新”保障教学效果 “三段式”提升教学质量

编者按：2025年7月10日，沈阳农业大学第十二届教学督导室主办的《教学督导信息》（【2025】（第124期）总第317期）以《“老带新”保障教学效果 “三段式”提升教学质量》为题，介绍我院陈建华老师《树木学》课程教学经验分享和督导老师的体会，供大家学习借鉴。现予全文转发。 树木学.pdf